谈音乐理论知识与技能学习的重要性
本文就目前人们对音乐理论作用的理解与学习现状入手，讲述了音乐理论对于音乐技艺、相关音乐实践的指导作用以及不重视乐理学习所有可能引发的现实问题，并针对这些问题对加强音乐理论学习及提升学习效率提出了一些解决办法。下面是介绍，欢迎阅读，仅供参考!
[关键词]：音乐理论 音乐学习 音乐技能
音乐理论是人们学习音乐知识与技能的前提与基础，但是现下很多学校以及学习音乐的个人，往往对音乐理论不够重视，这使得音乐本身的教学与学习变得大受局限、困难重重。正是出于对这一点的考虑，本文立足于对乐理学习重要性及相关方法的讨论，以期帮助大家更加全面、深刻地认识音乐学习的客观规律，在音乐的教与学上获得更好的成效。
一、音乐理论的教学现状分析
很长时间以来，人们对于音乐学习的认识中往往有这么一点：只要学习好具体的音乐技能，比如某些声乐技法，或者某一种乐器，就可以在音乐的道路上谋求到更好的发展并有所作为。这种想法影响之深刻与广泛，以至于不但很多修习音乐的个人不重视对乐理的学习，甚至许多高校也开始倾向于弱化对音乐理论的推广。以当下高校音乐专业的常见成绩考核标准为例，可以明显地感受到这种考核体制对于学生音乐技能表现的看重。这种以技能展示表现为主导评价标准的做法不但对于学生们来说是一种误导，同时也让乐理教与学的情况雪上加霜。 ……此处隐藏1032个字……乐理论的学习时间，就是为音乐学习者们接受深层的音乐艺术熏陶打好铺垫。故而对于音乐学习者来说，与乐理课的隔绝是万不可行的，适当的音乐理论课不但不会影响到他们的技能训练，反而会对训练产生促进作用。因而音乐理论课必须比例得当、时间编排合理地正式出现在学生们的整体学习进程里。为此，校方可以适当地对学生们的所学课程进行调整，剔除一些对音乐专业学生不必要的学习内容，为音乐理论课的插入争取时间。
2.理论结合实践
音乐虽然是一种内在修养，但它必须通过具体的实践才可以被最传神地表现出来，所以从某种意义上来说，理论是为了实践。而从理论与实践才者的关系上来说，理论是实践的前提与基础，而实践又可以反过来验证与总结理论、促进理论的进一步发展。它们是一个相辅相承的良性循环过程，且这一点在音乐的学习中也不例外。
3.注重交流与借鉴
与任何一种内容的学习一样，在音乐的学习中，与他人的交流和对有经验人士的学习方法的借鉴也是极为重要的。介于当下很多专门学习音乐的人，尤其是年轻人，理论学习的功底本身就较为薄弱，自身没有较好的学习方法，也不善于发现与总结，那么就必须仔细地思考与钻研大师或者前辈们的成功经验，并尽量地内化和为我所用。不过值得注意的是，借鉴并不是抄袭或者照搬，因为同一种方法不可能适用于所有人，所以借鉴也应当有所选择并注意投入自己的思考，才可事半功倍。
在音乐理论教学中落实知识与技能的目标，方法是多种多样的，只要我们本着教书育人的宗旨，让学生在课堂中实实在在地学到一些知识，并且愉快地接受知识，使学生从我们的教学中学到终生获益的知识或本领，这才是我们音乐教师的成就所在。
